112 年 7 月 31 日校務會議通過實施

第一章 總則

第一條 法律依據
（一）依「新北市國民小學學生獎懲與輔導實施要點」辦理。
（二）依本校「教師輔導與管教學生暨學生獎懲實施辦法」之規定，訂定私立育才國民小學學校校規（以下簡稱本校規）。本校規未規定者，適用其他相關法令之規定。

第二條 校規訂定目的
落實校規法治精神，符應學生心智發展，培養其自制自律與自我負責。
（一）尊重學生人格尊嚴，重視個別差異，提供其反省改進及學習成長機會。
（二）發揮教育愛與耐心，著重輔導與管教積極意涵，秉持比例原則來執行。

第二章 學生生活規範

第三條 重安全：
（一）交通安全
  1. 為確保學生安全與秩序，放學時要依規定排路隊。
  2. 上下學步行的學生，要遵守交通規則，聽從師長指揮過馬路。路隊行進時不爭先恐後，不跑步、不推擠，走路靠邊走，不嬉戲、不做危險動作。
  3. 上下學乘坐汽機車及騎腳踏車的學生，必須遵守交通規則，並配戴相關安全器材（例： 安全帽）。
  4. 學生上下學如有攜帶任何球類，要使用袋子或球網把球裝起來，避免滾落造成危險。
  5. 為了保障安全及方便家長接送，等候家長接送的學生，請在指定的區域內等候。
  6. 學生放學之後應立刻回家，未經家長同意及老師許可，不得逗留校園。
  7. 上下學要走導護崗，勿獨自穿越馬路過馬路時，左右看看，舉手通過。
  8. 搭車的學生請在車上先背好書包，已便進入校園可立即下車，家長可盡快駛離避免校園交通壅塞。
（二）校園安全
  1. 在校園中有偏僻、角落的地方，表示容易發生危險，為了學生的安全，禁止進入。
  2. 為維護學生安全，不得攀爬女兒牆、護欄、籃球架等危險地方。
  3. 嚴禁走廊奔跑、在樓梯間玩耍，不可在樓梯跳躍。
  4. 遇有學生在校園中受傷，要立刻請師長來處理，並發揮同學愛，協助受傷的同學到健康中心就醫。
  5. 上學不遲到，如有特殊狀況要先行離校，請家長通知導師並填寫提早離校單再接走學生，學生不得擅自離開校園。
  6. 上下樓梯靠右邊走，避免衝撞發生。
  7. 放學等待家長接送時，不可玩溜滑梯、跑至校外，應坐在軟墊或走廊等待，不可玩跑嬉戲追逐。
  8. 同學之間絕不能有肢體上的衝突，如有遇到困難或被欺負，要主動告知老師處理。
  9. 校車進出時間，禁止穿越操場。
  10. 禁止攜帶尖銳物品，在非課程所需時，不可使用剪刀、美工刀等危險物品。
  11. 嚴禁同學之間有金錢交易的行為，例如：買賣文具、玩具等。
  12. 使用遊樂器材要確實遵守規則。違反多次者，可以暫時取消其遊樂器材使用的權利，下課時間改到圖書館閱讀。
（三）遊戲與運動安全
  1. 遊戲及運動時不做危險動作，遵守遊戲器材使用規定(含班球)，愛惜及正常使用，不插隊、不推擠，並互相禮讓，注意安全。
  2. 遵守校園安全規定，不在未經許可之場所逗留、嬉戲或運動。
  3. 為維護自己及他人安全，禁止在車道、水池旁、教室內、樓梯、通道或走廊轉角處， 打球、奔跑、嬉戲。
  4. 撞到他人要先暫停，並關心對方為先，請要立即反應導師。
  5. 走廊及教室不傳球、不拍球。
  6. 遵守下課使用區域規範，勿任意穿越球場，也不可在球場周邊奔跑。
  7. 為了避免學生受傷，不可互相丟擲或擊打危險物品。例如：石頭、鐵器、樹枝、植物果實……等。

第四條 愛整潔：
（一）校園環境打掃
  1. 打掃時間一到，應立刻到掃地區域認真打掃。
  2. 為了確實做好清潔工作，打掃時不嬉戲玩耍，並和同學分工合作完成掃地工作。
  3. 愛惜清掃工具，使用後工具放回原位並排放整齊，不可做為嬉戲的工具，如果不當使用而毀損或遺失，須負賠償責任。
  4. 洗手水甩乾再離開，水勿開太大請節約用水。
  5. 垃圾不落地，看到垃圾隨手撿。
  6. 垃圾分類要確實。
  7. 廁所衛生紙酌量使用勿亂抽斷丟地板。
（二）個人衛生習慣
  1. 為了養成個人衛生習慣，要隨時保持身體乾淨，定期修剪指甲、頭髮，衣服要常換洗，服裝儀容隨時保持整潔。
  2. 為了保持個人內務的整潔，用完餐後，要擦拭自己課桌椅，保持清潔完整。
  3. 為了維護口腔清潔，用完餐後要養成餐後潔牙的好習慣。
  4. 自己的抽屜或櫥櫃裡要保持乾淨，書包要常整理，不必要的東西不要放進書包，看到座位下及附近有垃圾，主動把它撿起來。
（三）保持清潔的環境
  1. 為了保持校園的整潔，不可任意丟棄垃圾，發現垃圾要撿起來放進垃圾桶裡。
  2. 為了保持校園公共設施的清潔，使用完廁所、洗手台、公共飲水機……等，要隨時保持清潔，並確實關上水龍頭。
  3. 為了讓資源獲得最大利用，確實做好垃圾分類、資源回收及廚餘回收的工作。
  4. 定期整理抽屜、書包物品抽屜、櫃子保持乾淨整齊。
  5. 隨身攜帶手帕、衛生紙。
  6. 朝會定期抽查孩童指甲。
  7. 食物沒吃完禁止亂丟，請歸廚餘處理。

第五條 有禮貌：
（一）談吐的禮貌
  1. 不說粗話，輕聲細語，不大聲喧嘩，做個彬彬有禮的學生。
  2. 會適時的說「請、謝謝、對不起」。
  3. 遇見老師、客人與來賓要大聲問好，展現應有的活力與禮貌。
  4. 別人說話時，會注視對方，不插嘴，並且尊重正在講話的人。
  5. 對師長說話要有禮貌，不可頂嘴。
（二）行為的禮貌
  1. 穿著要得體，避免裙子太短或太暴露的服裝。
  2. 避免穿著拖鞋，除特殊原因（如腳掌受傷等），應穿著運動鞋，以防運動傷害。如無正當理由不著拖鞋到學校。
  3. 為了禮儀與雅觀，不會做出邊走邊吃東西，或隨地吐痰等不雅的舉止。
  4. 為了展現禮貌與風度，對待他人不可有粗暴的行為。
  5. 進入辦公室或他人教室前，會主動喊報告。
  6. 不隨意碰觸他人的身體或隱私重要部位。
  7. 和老師講話態度要誠懇、尊重，對待同學說話也要有禮貌，輕聲細語說話。
  8. 排隊要禮讓並不可說不雅語詞。
（三）尊重別人
  1. 會禮讓別人、包容別人，不排斥同學。
  2. 未經過別人的同意，不任意拿取別人的東西。
  3. 不任意偷看別人的隱私或物品。
  4. 上廁所前，會先敲門。
  5. 能以雙手接受他人的物品。
  6. 當別人有良好行為時，會為他（她）喝采，並盡力學習效法。
  7. 與人不拉扯，撞到要道歉。
  8. 致電班級與辦公室電話禮儀。
  9. 借用別人的物品，需經過對方的同意，勿擅自拿取。
  10. 待人處事要有禮節並學習尊重他人，勿拿別人來開玩笑，取笑他人為樂。
  11. 寬以待人，嚴以律己。

第六條 勤學習：
（一）上學（課）的規範
  1. 早睡早起，準時到校（上午七時十分至七時五十分到校）；遵守學校作息時間，不遲到不逗留。
  2. 如有特殊原因，無法到校上課，或要提早離開學校，會向導師請假。
  3. 上課時認真學習，不喧嘩、嬉戲，不打擾其他同學。
  4. 上課期間需離開教室要告知師長，會先向老師報告。
  5. 聽到鐘聲不奔跑，並提早走回教室，準時上課。
  6. 上課要專心，桌面保持乾淨，尊重師長，舉手發言。
  7. 科任課上下課都排隊出發或回到教室。 （二）學習的態度
  1. 按時繳交作業及帶齊該天上課的學用品。
  2. 按時完成學校規定的學習課程及指定的作業。
  3. 善用時間，努力求學，養成良好的讀書習慣以及探索問題的能力。
  4. 養成晨間閱讀、善用圖書室的好習慣。
  5. 上課認真聽講、勇於發言發問，並養成寫筆記的好習慣。
  6. 尊重上課秩序，發言舉手、遵守班規。
  7. 積極向上，求知若飢，虛心若愚，積極向學。
（三）學習的規範
  1. 考試要誠實作答，遵守考試規範。
  2. 使用電腦網路時，尊重智慧財產權，不任意抄襲、下載、安裝、販賣或列印及儲存未經授權的文章或刊物、圖片。
  3. 使用電腦網路時，不得上色情或其它有礙身心健康的網站。
  4. 不得在公共區域（留言板、聊天室、個人資料頁面等）張貼不當言論。

第七條 守秩序：
（一）教室內秩序
  1. 為了不影響其他同學受教權，上課時會舉手依序發表意見！
  2. 聽從老師指示，進行學習活動。
  3. 為了避免影響課堂秩序，老師講課或同學發表意見時，不插嘴、不頂嘴。
  4. 老師不在時，能聽從班級幹部的協助，維持教室內良好秩序。
  5. 不奔跑，不喧嘩，不影響他人。
  6. 課堂活動時按照老師的指導做活動。
  7. 確實遵守班級規範並保持安靜。 （二）公共場合秩序
  1. 為了節省時間與遵守秩序，排隊或集合時，會動作迅速、保持安靜聽從師長或學生幹部的口令。
  2. 為了表達對台上發言者的敬意，典禮或集合時要認真聽台上老師或同學說話。
  3. 為了不侵害其他人閱讀權益，圖書室內輕聲細語！
  4. 聽到國歌或進行升旗時，會原地立正，表示對國家及國旗的尊敬。
（三）生活上的秩序
  1. 除非課堂需要，不攜帶尖銳物品（如美工刀、剪刀、……等）到校，以免發生危險，並在課堂需要時才拿出來使用。
  2. 為了不讓同學感到吵雜，所以不會在教室內或走廊拍球。
  3. 會遵照學校所分配的場地，在操場上進行運動與遊戲。
  4. 不攜帶違禁品（如香菸、檳榔、含酒精類的飲料……等），或任何影響學習的物品到學校。
  5. 不使用新興菸品(含電子菸)，並且共同遵守菸害防制法。
  6. 為了維持用餐秩序，會依序打菜，避免講話，細嚼慢嚥。
  7. 不到非法的場所逗留。
  8. 貴重物品如手機、相機，除經家長及老師許可，請勿帶到學校。若經許可帶至學校，除課程需要外，上課期間禁止使用。
  9. 尊重他人、遵守班規、遵守校規。
  10. 中午用餐時間，應安靜地在教室座位上用餐。
  11. 依照鐘聲按部就班做事情，維持良好的生活習慣。
  12. 言談舉止要溫文儒雅。
  13. 午休時間如果有特別任務，請該班或該科的負責老師要妥善安排並管理。
  14. 遵守智慧型手錶使用規範。

第八條 助弱勢：
  1. 盡自己所能指導功課需要協助的同學，不嘲笑別人。
  2. 協助分擔動作較慢同學的打掃工作。
  3. 愛護每一位同學，將心比心，尊重對方。
  4. 遇到同學有困難或變故，會盡力幫助他（她）。
  5. 熱心參與學校所舉辦幫助弱勢的相關活動。
  6. 不玩水池保護生物（魚）。

第九條 惜物品：
  1. 愛惜課桌椅等校園中的公共設施，不亂塗、不亂畫、更不用刀刻。
  2. 盡力維護校園美麗的環境，愛護校園中所有的花草樹木，不任意破壞。
  3. 正確使用掃地工具，不拿來隨意玩耍或破壞。
  4. 節約使用學校的水和電，養成隨手關燈的好習慣。
  5. 借用學校的物品，要遵照規定使用，並準時歸還（如：體育器材用畢確實歸還）。
  6. 如發現學校有物品損壞，會立刻報告師長。
  7. 午餐食物吃多少取用多少，沒吃完的食物要倒進廚餘回收桶，不可倒在洗手台或馬桶裡。
  8. 如有撿拾到同學遺失的衣物，會繳交給導護老師或學務處。
  9. 妥善保管好個人的衣物，如果東西遺失，會主動至辦公室認領。
  10. 廁所衛生紙愛惜使用，不可玩衛生紙，適量使用。
  11. 愛惜公物不破壞，故意弄壞要賠償。
  12. 隨手關燈、隨手關水龍頭。

第十條 重榮譽：
  1. 參加校外活動時，注意服裝整齊，並遵守秩序。
  2. 參加校外比賽，全力以赴，並秉持「勝不驕、敗不餒」的精神。
  3. 進行校外教學或參訪等校外活動時，要遵守秩序與禮儀，維護學校榮譽。
  4. 做個誠實，尊重，公正，為自己、班級榮耀、學校爭光。
  5. 學習他人的優點，努力表現自己。
  6. 提倡使用榮譽卡，幫學生蓋章集點，培養榮譽心，並換取獎狀，獲得榮譽感。

第十一條 性別平等：
  1. 不對異性同學任意做身體碰觸。
  2. 不對同學談論性笑話、性暗示，或任意以他人身體器官做為談論內容。
  3. 不同性別彼此尊重，互信互諒。
  4. 尊重每一位的外表、穿著與談論。

第三章 校規實施及學生申訴

第十二條 校規之實施：
  1. 本校校規配合「教師輔導與管教學生辦法」與「國民小學訂定學生服裝儀容規定之原則」來實施。若有同學違反校規，則教師可依據「教師輔導與管教學生辦法」進行輔導管教； 唯有同學違反服裝儀容之相關規定，依據「國民小學訂定學生服裝儀容規定之原則」教師得加以處罰。
  2. 本校校規落實納入課程中，教導學生生活規範。
  3. 配合導護之輪值，就校規內容分項進行教育宣導。
  4. 教師隨時檢視學生遵守校規的情形，並隨時提醒，且對表現優異者，適時進行鼓勵。

第十三條 學生申訴規範：
  1. 學生遭遇性騷擾、性侵害問題時，可向性別平等教育委員會及各相關管道提出求助及申訴。
  2. 學生遭遇霸凌問題時，可向防制校園霸凌委員會及各相關管道提出求助及申訴。
  3. 學生對獎懲或其他有關個人權益有異議時，可向教師、學生申訴評議委員會及各相關管道提出求助及申訴。

第四章 附則

第十四條 本校規如有未盡事宜，得由本校校務會議討論增定，並陳校長核可後公布實施。

校園平面配置圖